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应用技术学院探讨大学英语口语教学新途径上

发布时间:2019-07-19 14:19:16

·应用技术学院探讨大学英语口语教学新途径,上海市

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日前,应用技术学院组织了“大学英语口语教学交流研讨会”,掀开了学校大学英语教学改革的序幕,广大教师积极响应。参加研讨会的教师针对大学英语口语教学的现状,结合自己的教学经验,纷纷献计献策,积极探讨大学英语口语教学改革的方式和方法。教师们认为,在大学英语口语教学中,教师要充分认清形势,注重教学方法,鼓励学生积极参与教学过程;在口语教学中教师不能简单地移植书本知识,做“搬运工”,要根据实际情况提出具体的要求,同时要顾及学生的急躁心理,不断给予信心和鼓励。 应用技术学院将从加强对学生最基本语言表达的训练:朗读、阅读、背诵等方面抓起,寻找有效的教学形式;运用图识理论提高学生的听、说能力;在教学过程中师生积极互动,引导学生参与教学环节;鼓励教师发挥主观能动性,理论与教学实践相结合,从而形成良好的教学氛围;引进国外先进的教学理念,构建和谐的教学环境,不断提高教学效果和学生的英语应用能力。

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